Am Dienstag 07.11. hieß es in der 3. und 4. Stunde wieder Heureka! 42 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5 und 6 tüftelten an spannenden Aufgaben zum Thema „Mensch und Natur“. Das Besondere an diesem Wettbewerb ist, dass man in allen MINT-Fächern fit sein muss, denn es gibt Fragen zu Tieren und Pflanzen, Wetter, chemischen und physikalischen Probleme sowie Technik, Energie und Fortschritt. Zum ersten Mal wurde der Wettbewerb online mit den Schul-iPads durchgeführt. Die „multiple choice“-Fragen zu DNA, Führerständen und veganem Fleischersatz hatten es teilweise in sich.

An zwei Freitagen in Folge (20.10. und 27.10.) hieß es für die Schüler*innen des Forder-Förder-Projektes: „Ab in den Bücher-Dschungel“ in der Stadtteilbücherei im LaVie in Gievenbeck.

Welche Frequenzen entstehen, wenn man über eine Glasflasche pustet? Und wie findet man auf der Erde heraus, wie der Mars-Hubschrauber Ingenuity später auf dem Mars gesteuert werden muss, damit er richtig fliegt? Mit diesen beiden und weiteren Fragen haben sich Jonas Valentin, Emil Schwer und Jan Lukas Voßhans im Rahmen der Physik-Olympiade beschäftigt. Die Schüler des Physik-Leistungskurses gehören damit zu gerade einmal 957 Teilnehmer*innen, die an der ersten Wettbewerbsrunde dieses sehr anspruchsvollen Wettbewerbs teilgenommen haben. Für ihr außergewöhnliches Engagement erhielten die drei am 26.10. von Frau Dr. Diehl ihre Urkunden. Sie beglückwünschte sie zur erfolgreichen Teilnahme.
Die Physik-Olympiade ist Teil der Förderung begabter Schüler*innen im MINT-Bereich und richtet sich an leistungsstarke Talente, die auch über den schulischen Stoff in Physik hinaus interessiert sind.

Für die Fachschaft Physik
Sven Friedrich (Betreuung Physikolympiade)

FSG - In einer interessanten Begegnung zwischen der Schülervertretung (SV) und dem Bezirksbürgermeister, Herr Brinktrine, wurde ein wichtiger Schritt in Richtung Dialog und Partnerschaft zwischen den Jugendlichen und der örtlichen Regierung getan. Der Besuch fand gestern im FSG statt und zeigte, wie ein aufgeschlossener Dialog in den Themen Verkehr, Flüchtlingspolitik und Bildung die Grundlage für zukünftige Veränderungen geschaffen werden kann.   

In der letzten Woche hatte ich das unglaubliche Glück, an einer viertägigen Reise nach Weimar teilzunehmen. Der Grund für diese aufregende Reise war mein Erfolg beim Deutsch-Essay-Wettbewerb in Nordrhein-Westfalen, organisiert von der Berkenkamp Stiftung. Ich möchte euch gerne von den Höhepunkten meiner Reise berichten.

Wer möchte nicht Ärztin oder Arzt für einen Tag sein? Der 19. September 2023 war eine gute Gelegenheit für uns Schülerinnen und Schüler des Biologie-Grundkurses der Q1, einen Einblick in die Arbeit an der Augenklinik des UKM zu bekommen in Begleitung von Frau Fenger und Frau Sandrovskaia.

Empfangen und begleitet wurden wir in der Augenklinik vom Oberarzt Dr. Ralph-Laurent Merté, der uns im Hörsaal detaillierte Inhalte und Fachvokabular zum Auge sowie Erkrankungen des Auges erläuterte. Im Anschluss daran wurde uns die Möglichkeit gegeben, selbst in die Rolle der Pateint:innen oder Ärzt:innen zu schlüpfen. Dabei hatten wir die Chance, Methoden bzw. Geräte zur Untersuchung, wie den Ultraschall oder die Spaltlampe auszuprobieren. Nach einer kleinen Pause begann ein zweiter Theorieblock, den wir erneut mit einem praktischen Teil abgeschlossen haben. Wir durften das Labor kennenlernen und waren in der Fotoabteilung. Ein Highlight für einige Schülerinnen und Schüler war der Besuch des OP-Saals. Wir konnten einem Chirurgen über die Schulter schauen, der uns einen Einblick in den Operationsablauf gegeben hat.

Insgesamt war es ein ereignisreicher Tag für unseren Kurs und wir bedanken uns bei dem Team des UKM, das uns diesen Tag ermöglicht hat. Wir haben viel gelernt und einen guten Überblick über die Tätigkeitsfelder an einer Universitätsklinik erhalten.

Der Biologie-GK-1 der Q1

In der Greenkeeper Naturschutz-AG wurde am Montag gesägt und geschnitzt, um den Kürbissen ein passendes Gesicht zu geben. Es wurden auch Gespenstergirlanden und Spinnennetze aus Naturmaterialien gebastelt für die passende Gruselstimmung an Halloween. Wir freuen uns schon darauf, aus Hokkaidos über dem Lagerfeuer Kürbissuppe zu kochen und weitere Herbstprojekte rund um den Schulgarten zu planen.
Das Schulgartenteam

Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Heim- und Nutztiere“ hat die Klasse 5d am 19.09.2023 einen besonderen Gast empfangen. Zusammen mit seinem Herrchen Herrn Weckermann besuchte der Australian Shepherd namens Lotta den Biologieunterricht.
Lotta wurde von der Klasse mit Begeisterung aufgenommen. Nachdem sich die Schüler*innen in den vorangegangenen Stunden mit der Abstammung, Anatomie und dem Verhalten von Hunden beschäftigten, ergab sich nun die Gelegenheit alle Fragen zum Thema Hundehaltung und -erziehung beantwortet zu bekommen. Lotta begeisterte die Schüler*innen mit ihren erlernten Tricks und wurde dafür reichlich mit Leckerlis belohnt.
Alle waren von dem Besuch begeistert und Lotta hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen.
Patricia Wegner

Münster. Das Freiherr-vom-Stein -Gymnasium erhielt für seine intensive Arbeit mit dem Fair Mobil jetzt das Prädikat „Lebenswerte Schule“ des Programms „Stark im MiteinanderN“.
Petra Autering, zuständig für das Projekt „Fair Mobil“ am Stein, nahm das Zertifikat zusammen mit Schulleiterin Dr. Christina Diehl entgegen. Beide lobten ausdrücklich die Zusammenarbeit mit den Beteiligten: „Wir stehen zu 100% hinter dem Fair Mobil, da die Schülerinnen und Schüler bei diesem Projekt mit viel Spaß und ganz praktisch erfahren, wie wichtig und schön es ist, wenn man zusammenhält und sich aufeinander verlassen kann.“

Eine inspirierende Geschichte von Ranya Dawud, nun auch als Buch erhältlich

Die literarische Welt hat eine neue Stimme entdeckt - Ranva Dawud aus der 10c.
Ihre Kurzgeschichte „Die Wörter, die ich ungesagt gelassen habe" ist durch die Teilnahme am Storyone Award 2023 nun als gebundenes Buch bei Thalia erhältlich. Dieser jährliche Wettbewerb gibt talentierten jungen Autorinnen und Autoren die Gelegenheit, ihre Werke einer breiten Öffentlichkeit vorzustellen und zu veröffentlichen.
Ranyas Geschichte ist beeindruckend und unglaublich fantasievoll: „Die Wörter, die ich ungesagt gelassen habe" entführt die LeserInnen in eine fesselnde Welt aus Meeresabenteuren, den mythischen Wesen „Sirenen“ und dem Streben nach Freiheit.
Die Reise von Ranya begann im Unterrichtsfach Darstellendes Spiel bei Frau Hickman, als die SchülerInnen die Aufgabe erhielten, kreative Projekte zum Thema „Reisen“ zu gestalten. Die erste Version der spannenden Geschichte hinterließ beim gesamten Kurs einen starken Eindruck, sodass sie beschloss, die Erzählung weiter zu verfeinern und für den Storyone Award einzureichen.
Ranyas Geschichte inspiriert nicht nur junge Autoren und Autorinnen, sondern erinnert uns alle daran, dass die besten Geschichten oft von den ungewöhnlichsten Orten kommen können. Wir können gespannt sein, wohin ihre schriftstellerische Reise sie als nächstes führen wird. Wir wünschen ihr viel Erfolg mit ihrem Buch und weiteren Schreibprojekten!